Zacznij od funkcjonowania
Inaczej wygląda wsparcie osoby, która potrzebuje alternatywnej komunikacji, inaczej osoby z silnym lękiem, a jeszcze inaczej kogoś, kto dobrze komunikuje się werbalnie, ale wyczerpuje go środowisko pracy.
Pytania do specjalisty
Warto pytać: jaki jest cel? Jak będzie mierzony postęp? Jakie są możliwe koszty i obciążenia? Co zrobimy, jeśli metoda nie pomaga? Czy osoba autystyczna ma realny wpływ na przebieg wsparcia?
Czerwone flagi
Ostrożność jest potrzebna przy obietnicach szybkiego „cofnięcia autyzmu”, gwarantowanych efektach, obowiązkowym eliminowaniu zachowań nieszkodliwych tylko dlatego, że wyglądają nietypowo, albo wtedy, gdy metoda wymaga wielu godzin pracy bez jasnego celu funkcjonalnego.
Źródła bazowe
NICE CG170 : autyzm u dzieci i młodzieży: wsparcie i postępowanie
NICE CG142 : autyzm u dorosłych: diagnoza i postępowanie
Wytyczne są punktem odniesienia, a nie indywidualnym planem terapii. Materiały aktualizujemy, gdy pojawiają się nowe rekomendacje.